Upaya kepala madrasah dalam meningkatkan rasa tanggungjawab guru di Madrasah Aliyah Negeri 1 Ogan Komering Ilir
Indonesia
Abstract
Penelitian ini mengkaji upaya kepala madrasah dalam meningkatkan rasa tanggung jawab guru di Madrasah Aliyah Negeri 1 Ogan Komering Ilir. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi, studi ini menemukan bahwa kepala madrasah menerapkan kepemimpinan kolaboratif dan komunikatif, menekankan hubungan kekeluargaan, serta mengembangkan tanggung jawab guru melalui perencanaan matang, implementasi program, pembinaan rutin, motivasi, dan evaluasi berkelanjutan. Strategi yang digunakan meliputi pemberian teladan, pelibatan guru dalam pengambilan keputusan, dan pemberian apresiasi, termasuk pendekatan personal untuk mengatasi masalah tanggung jawab. Kontribusi penelitian ini adalah menyoroti pentingnya peran kepala madrasah sebagai kunci dalam pengembangan profesionalisme guru dan peningkatan kualitas pendidikan.
